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上海市静安区科技学校 落实科学启蒙教育 实现科技特色育人

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摘要 学校以落实科学启蒙教育为德育工作的重要载体,结合小学生年龄特点与身心发展规律,以科学家为学习榜样,重点培养学生的“一种品质”(即学会专注)与“三种素养”(即学会质疑、学会阅读、学会表达)。
出处 《现代教学》 2017年第18期I0004-I0004,共1页 Modern Teaching
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