基于现代信息技术的农类高职院校学生安全教育研究

本文阐述广西农类高职院校学生安全教育现状和利用现代信息技术开展学生安全教育的优势，探讨基于现代信息技术的学生安全教育策略：制作学生安全教育精品课程，实现课程的互动性和时效性；充分利用安全微伴课程提高教学效果；积极利用易班平台营造良好的校园安全文化氛围，提高学生安全意识；积极发挥易班平台隐性教育功能，帮助学生进行自我安全教育。