摘要
本文分析高职英语教学体系中存在课程设置重点不突出、人才培养目标不明确、评价方式单一落后等问题,阐述以行业标准为导向的高职英语教学内容体系的构建原则,提出以行业标准为导向构建高职英语教学内容体系的措施:教学大纲要以行业标准为导向,促进理论与实践相结合;合理设置课程,实现模块式教学;形成性评价与总结性评价并重。
出处
《广西教育》
2017年第31期136-137,共2页
基金
2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目“构建与行业标准相衔接的教学内容与课程体系研究”(2011JGA299)