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对课堂互动教学实施过程的几点思考 被引量:1

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摘要 为了探究高效课堂互动教学实施过程的普遍规律,本文提出了课堂互动教学实施的基本原则,在此基础上对课堂互动教学实施过程从问题导入、过程控制和梳理总结三个方面进行了分析和思考。
出处 《科技视界》 2017年第15期67-68,共2页 Science & Technology Vision
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