期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“基因指导蛋白质的合成”一节的探究式教学设计
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以研究基因指导蛋白质合成过程中的经典实验为线索,引导学生在分析实验的基础上,通过合作和探究的学习方式,模拟蛋白质生物合成的过程,自主建构“转录”和“翻译”概念,同时发展理性思维能力。
作者
王吉文
机构地区
江苏省南京市人民中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2017年第10期38-39,共2页
Biology Teaching
关键词
基因
蛋白质
探究式教学设计
合作学习
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
郭华.
深度学习及其意义[J]
.课程.教材.教法,2016,36(11):25-32.
被引量:1571
2
付月君,柴宝峰,王伟,梁爱华,谭明.
遗传密码子的通用性与特殊性[J]
.高技术通讯,2004,14(3):37-43.
被引量:6
引证文献
1
1
徐阳.
指向深度学习的单元整体教学实践——以“基因指导蛋白质的合成”为例[J]
.中学生物学,2023,39(5):90-94.
1
陈军珑.
利用物理实验提升学生科学素养[J]
.广西教育,2017,0(10):136-137.
被引量:1
2
兰艳花,杨华.
微课背景下突出以资料分析为主的生物探究式教学设计——以《生长素的生理作用》教学为例[J]
.广西教育,2017,0(30):77-78.
3
谈雅琴.
重视数学感悟 落实核心素养[J]
.上海中学数学,2017(9):8-9.
4
陈学国,王红丽.
《毒物分析》实验教学中科研成果的应用与实践[J]
.广东化工,2017,44(17):204-204.
5
杨忠顺.
形成式概念教学策略在中学生物教学中的应用——以“光合作用的过程”一节为例[J]
.中学生物学,2017,33(5):25-29.
被引量:6
6
程锐创.
浅谈高中生物科学史教学中学生探究能力培养的实践[J]
.中学生物学,2017,33(7):70-73.
被引量:8
7
章黎媛.
环境监测分析实验中废液的处理回收研究[J]
.化工设计通讯,2017,43(9):218-218.
被引量:4
8
段玉文.
试论物理语言表征问题的范式结构教学策略——以伽利略关于自由落体定律的经典实验为例[J]
.中学物理,2017,35(9):7-10.
被引量:1
9
叶怡雄.
“会计报表制作及分析”实验教学探索——基于用友ERP环境[J]
.中国乡镇企业会计,2017(9):280-281.
被引量:1
10
杨丽月,靳晓晴,姜芸.
抗菌大豆牛奶双蛋白纤维的力学性能和吸湿性研究[J]
.青岛大学学报(工程技术版),2017,32(3):118-121.
被引量:2
生物学教学
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部