摘要
教材建设是职业教育内涵建设及教学模式改革的重要环节,是保障人才培养工作顺利实施的重要条件。本文简要分析了职业教育教材的内涵特点,针对职业教育教材建设的关键问题,结合机械制图教材建设实践,提出了对接行业确定教材定位,对接企业选择教材内容,对接教学需要设计教材结构,"三对接"的建设思路,并探讨了逻辑思维能力的培养、知识体系的内化构建和教材配套资源的建设等问题。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第26期63-66,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
天津市教育科学"十三五"规划课题"应用型技术技能人才国际化标准培养的模式研究"(课题批准号:VE1032)