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“以赛代考”教学模式研究的现状与分析
被引量：
8
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摘要
文章深入研究了已发表的关于"以赛代考"的论文内容,分别从"以赛代考"的定义、学情,对实践的认知分析,该教学模式的优势及有效性、实施策略,学校实施"以赛代考"教学模式必要性和可行性进行了综述,同时分析了"以赛代考"教学模式存在的盲区和不足。
作者
常洪伟
机构地区
大连市轻工业学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第26期85-87,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
以赛代考
实践
优势
教学策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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