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以改进实践为宗旨
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摘要
校长、教师为什么要进行职后培训?可能是因为形势使然,可能是因为"本领恐慌",可能是因为渴望提高,也可能仅仅是制度安排,但最重要的仅仅是一条,那就是改进实践。这是起点,是过程,也是终点,更是宗旨所在。淮安市优秀中青年校(园)长培育工程正是把握这样的宗旨,精心谋划和实施,虽然才走半程,但已渐入佳境。从方案的整体设计看,以改进实践聚合培训主体内容。
作者
杨九俊
机构地区
江苏省教育学会
出处
《教育视界》
2017年第13期113-113,共1页
The Horizon of Education
关键词
改进实践
培育工程
职后培训
本领恐慌
培训主体
问题解决
重点项目
参训学员
生活在别处
反思性
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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