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浅谈班级管理中的“惩罚”教育

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摘要随着素质教育观念的不断深入,人们相信好学生是“夸”出来的,因而对教育惩罚一味地指责.但是,对于极少数染上恶习,屡教不改的学生进行适当的惩罚是有必要的.既然适当的“惩罚”教育是必要的,完整的教育不能没有惩罚,那么作为教育工作者的主力军一班主任,应当如何恰当地运用“惩罚”教育于班级管理中呢？

作者陈志和

机构地区珠海市斗门井岸镇新堂小学

出处《师道（教研）》 2017年第9期18-19,共2页

关键词素质教育观念教育惩罚班级管理教育工作者屡教不改好学生班主任主力军

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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师道（教研）

2017年第9期

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