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课文“接龙”,再造想象

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摘要在语文的作文教学课堂中,应加强对学生想象创新能力的训练.在学生没有丰富生活经验做后盾的情况下,想象便成了写作中的重要环节.在新课程理念下,能力的培养是我们关注的话题,想象能力也不例外.那么如何培养学生的想象力呢？其实在我们平时课堂上、教材中的续写就是很好培养方式.

作者钟燕华

机构地区河源市龙川县培英学校

出处《师道（教研）》 2017年第9期49-49,共1页

关键词再造想象 “接龙” 能力的培养课文教学课堂生活经验创新能力课程理念

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2017年第9期

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