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绘本分级阅读教学 提升小学生英语阅读能力 被引量：1

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摘要 从年龄阶段来看,一年级到六年级的小学生,其英文阅读特点与习惯各有不同.选择合适的分级绘本读物,能通过分级简化绘本的语言学习,对学生而言,是一个潜移默化提升阅读素养的过程.外研社出版的《大猫英语分级阅读》绘本系列适合不同年龄段学生阅读,有利于培养学生良好的英文阅读习惯,有利于提升学生的英语阅读能力.
作者 李明姝
机构地区 佛山市顺德区龙江实验学校
出处 《师道（教研）》 2017年第9期82-83,共2页
关键词 英语阅读能力 阅读教学 小学生 绘本 阅读特点 语言学习 学生阅读 阅读素养
分类号 G633.41 [文化科学—教育学]
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引证文献1

师道（教研）
2017年 第9期

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