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让“语文园地”教学闪动灵性

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摘要 “语文园地”是人教版中低年级新课程教科书的重要组成部分,形式丰富,内容活泼,承载着引导学生发现语文规律、丰富语言积累、提高语文素养的作用.

作者黄瑞琳

机构地区惠州市河南岸中心小学

出处《师道（教研）》 2017年第9期134-134,共1页

关键词 “语文园地” 灵性教学新课程教科书中低年级引导学生语言积累语文素养

分类号 G623.203 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2017年第9期

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