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农村家长对学前教育正确认识的引导策略被引量：1

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摘要农村家长由于自身知识水平的限制和文化环境的局限,虽对孩子的学前教育十分重视,但缺乏科学的育儿知识,接触到新的教育理念的机会少,教育观念的偏差和一些外在因素的影响,家长在学前教育方面存在不少误区.幼儿园在教育活动设计中采取以下的策略,有效引导他们正确认识学前教育.

作者陈惜吟

机构地区潮州市潮安区中心幼儿园

出处《师道（教研）》 2017年第9期182-182,共1页

关键词学前教育农村家长引导策略教育活动设计文化环境知识水平育儿知识教育理念

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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师道（教研）

2017年第9期

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