期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿音乐韵律活动的教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿音乐韵律活动不仅能够发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、表现力等诸方面的能力,还可以提高幼儿的审美情趣。为了更好地发挥韵律活动的教育功能,本文从内容的选择、语言的指导、空间的处理、标记的使用等几个方法阐述了自己的观点。
作者
张必琴
机构地区
昆山市汉浦书香幼儿园
出处
《当代音乐》
2017年第19期40-41,共2页
Modern Music
关键词
幼儿
音乐韵律活动
教学策略
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈雅珊.
韵律活动中"脚手架"运用存在的问题及其对策——以大班韵律活动"小精灵的魔法汤"为例[J]
.福建教育,2017,0(38):50-52.
当代音乐
2017年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部