浅谈“分辨是非,对自己的行为负责”的思想品德教学

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摘要思想品德教学所涉及到的不仅仅是对学生日常生活以及国家政治经济相关知识的普及,更重要的是它始终关注着学生的心智发展,对学生成长以及未来发展具有举足轻重的影响.以初中思想品德“分辨是非,对自己的行为负责”一课为例,目的是帮助学生认清生活中存在的现象和问题,明辨是非善恶,勇于对自己的行为负责,身心健康地成长.围绕这一主题的教学设计可从以下几个方面考虑.

作者吕文会

机构地区山东省临沂第十四中学

出处《基础教育参考》 2017年第18期64-65,共2页 Basic Education Review

关键词思想品德教学明辨是非行为学生成长日常生活政治经济心智发展教学设计

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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