摘要
世界高等教育中心具有高等教育发展的历史性、价值性和工具性特征。受经济发展、政治需要、文化思想等因素的影响,世界高等教育中心历经了意大利-英国-法国-德国-美国5个国家之间的4次转移,并表现出一定的共性特征。对于世界高等教育中心转移的研究,能够为我国推进一流大学建设、高等教育强国建设提供借鉴。
出处
《世界教育信息》
2017年第18期10-15,共6页
Journal of World Education
基金
全国"十三五"教育科学规划课题"现代大学公私混合所有制研究"(编号:BIA60122)