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美国研究学会发布《教师从优秀走向卓越的原因调查》

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摘要 据全美教学专业标准委员会网站2017年7月31日消息,美国研究学会(AIR)卓越教师与领导者中心对已获得全美教学专业标准委员会(NBPTS)认证的卓越教师进行调研,了解教师职业生涯发展中最为重要的支持或者经验,发布了《教师从优秀走向卓越的原因调查——模范教育者认为对自己最重要的学习经验》。
作者 吴海栋
出处 《世界教育信息》 2017年第18期75-76,共2页 Journal of World Education

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