摘要
儿童艺术教育价值越来越被世人所重视,艺术教育中急功近利的教育观、教师中心主义和灌输意识以及拨苗助长的教育方法,已经逐渐被提倡对孩子主体尊重的教育观念所取代。儿童美术教育观念,也由过去的重视技法教学到目前提倡对孩子想象力和创造力的培养。想象是创造性思维的前提,任何创造都离不开想象。学前美术教育应该提高孩子的学习兴趣,培养他们审美的感悟力、想象力,进而发展他们卓越的创造力。
出处
《上海教育科研》
北大核心
2017年第10期81-84,共4页
Journal of Shanghai Educational Research