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提高大学本科课堂教学质量的思考与探索
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摘要
以普通教师的视角,从目前大学本科课堂教学质量的现状与存在的问题入手,对影响提高课堂教学质量的因素进行了较深入细致的分析,提出了提高课堂教学质量的策略与建议。
作者
郭自荣
徐纯柱
李淑玲
谢桂林
机构地区
东北农业大学生命科学学院
出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2017年第10期274-277,共4页
Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine
基金
黑龙江省教育科学规划课题(GJB1214004)
关键词
大学本科
课堂教学质量
因素分析
提高
策略
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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