基于旅行视角的人地协调观培养

人地协调观是地理学科核心素养的核心与灵魂，也是践行社会主义核心价值观的重要表现。本文从“紧扣教材主题、创设学习情境、利用实地考察、结合高考形势”四个方面入手，尝试从旅行视角探讨学生人地协调观的培养。