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梯式健康教育应用于农村老年糖尿病患者的效果观察 被引量:2

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摘要 目的探讨农村老年糖尿病患者的健康教育方式及效果。方法选取2015年3~12月期间本科接受治疗的农村老年糖尿病患者106例,按入院的单、双日分为观察组和对照组各53例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予阶梯式健康教育,比较两组患者自我管理能力和满意度情况。结果观察组在饮食、规范服药、低血糖防范、血糖仪使用、胰岛素注射等方面和满意度均优于对照组(P<0.05)。结论对农村老年糖尿病患者实施阶梯式健康教育,能提高患者的自我管理能力和满意度,从而提高患者的生活质量,延长生命,降低致残率、致死率,值得临床应用及推广。
出处 《当代护士(上旬刊)》 2017年第10期155-157,共3页 Modern Nurse
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