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培养良好阅读习惯提升学生数学素养

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摘要数学教学也就是数学语言的教学，而数学语言的学习离不开数学阅读。好习惯使人终身受益，培养良好的数学阅读习惯，有助于促进学生的数学思考，发展学生的数学思维，提升学生的数学素养。那么，数学素养视角下的小学数学教学，应该如何培养学生良好的数学阅读习惯呢？

作者钟丽英钟世文

机构地区福建省上杭县实验小学

出处《云南教育（小学教师）》 2017年第10期11-13,共3页 Journal of Yunnan Education

关键词数学素养阅读习惯学生培养小学数学教学数学语言数学阅读终身受益

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

2017年第10期

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