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引导学生主动参与学习初探
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摘要
有效教学要求教师要确立“为了学生发展”的教学思想，要提高课堂教学效益，其核心是学生要主动参与学习的全过程。
作者
何雯
机构地区
昆明市五华区虹山小学
出处
《云南教育（小学教师）》
2017年第10期29-30,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
主动参与学习
引导学生
课堂教学效益
教学思想
学生发展
教学要求
教师
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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云南教育（小学教师）
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