高等数学QQ群辅助教学的探索与实践——以“高数辅助教学试验群”为例

从教学实践中遇到的问题出发，探索QQ群用于高等数学辅助教学的方法。以“高数辅助教学试验群”为例，探讨群管理的必要措施，通过相关数据的分析，研究QQ群辅助教学的效果。总结实践中遇到的困难，确定进一步研究的方向。