期刊文献+

基于农业双创人才培养的大学物理教学改革

原文传递
导出
摘要 在举国上下“大众创业,万众创新”的新形势下,在学生的积极要求和参与下,近年来山东农业大学教师努力推进大学生素质拓展训练等第二课堂活动,取得了一些成绩,但也面临更多的机遇和挑战。如何进行“新常态”下的大学物理课程建设,尤其是农业高等教育中大学物理教育与农业实践相结合的机制尚需要深入探索和研究。在近年大学物理课程教学改革与创新创业指导工作的基础上,在农业相关学科学生中针对大学物理进行问卷调查分析,并进行初步探讨。
出处 《山东农业教育》 2017年第3期53-56,共4页 Shandong Agricultural Education
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献24

共引文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部