摘要
著名的教育家叶圣陶先生说过,教育的重要任务就是培养学生良好的学习习惯。因此,小学高年级语文教学必须把培养学生良好的语文学习习惯作为重要任务。预习作为语文学习的开端,对提高语文学习的有效性至关重要,也是培养学生自主学习、个性学习的重要前提。它对课堂教学的效果有着决定性作用。基于此,小学高年级语文教师更要重视对学生预习活动进行有效指导,以提高学生学习情趣和兴趣,帮助学生养成独立自主个性鲜明的语文学习能力,进而促进小学语文教学课堂效益的有效提升。
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第9期17-17,共1页
A Successful Way to Compositions