基于让学引思的初中作文教学探究

教师可以将“让学引思”的教学理念引入到初中作文教学中，在课堂上，要让时间、让空间、让机会，发挥学生的主体作用，进而对学生进行引导、启发，让他们养成乐于思考的品质，全面提高他们的思维能力。本文对此进行了分析研究。