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槐乡五月(第二课时)

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摘要 一、揭示课题,紧扣文眼,领槐乡之魅 今天我们继续走进槐乡的五月,看老师写课题,提示“槐”的写法,齐读课题。还记得文中哪句话最能概括槐乡五月的特点吗?
作者 谈成 严汉荣
出处 《作文成功之路(小学)》 2017年第9期63-63,共1页 A Successful Way to Compositions

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