关于提高美术课堂教学实效的几点思考——《四季树》的教学

学科间互相渗透和融合，是现代课程改革的一种趋势。美术教学要利用课内外资源，融合其他学科为一体。根据本课教学目的：引导学生欣赏、感受四季的变化，培养学生多角度地观察四季树，让学生用不同的材料来装扮四季树；让学生在欣赏的过程中得到美的熏陶，在动手制作中懂得珍惜自然，爱护生灵，增强学生对大自然的热爱及保护自然的责任感，激发学生对人类生态保护的意识。