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生物技术专业新生适应性调查及班主任工作对策
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摘要
文章基于对生物技术专业新生适应性的调查,提出了班主任应该通过高年级学生帮助学生迅速适应新的环境,引导学生养成正确的学习观念和学习方法,帮助学生树立"完善自我,追求卓越"的精神理念,以及培养学生良好的行为方式。
作者
张敏
丁新新
罗应
龙石银
机构地区
南华大学药学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室
出处
《西部素质教育》
2017年第18期98-99,共2页
Western China Quality Education
基金
湖南省2015年教育体制改革试点项目"全科医学人才培养模式综合改革创新"(编号:湘财教指[2014]275号-2015QKXY1)
关键词
生物技术专业
新生
大学适应性
班主任工作
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
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