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文言文翻译策略浅探
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摘要
本文从掌握文言文的基本句式结构、注意词类活用和区别古今异义词三个方面论述了文言文的翻译策略,以帮助学生提高文言文的翻译能力。
作者
黎雪丹
机构地区
玉林市兴业县高级中学
出处
《广西教育》
2017年第26期128-129,共2页
关键词
高中语文
文言文
翻译技巧
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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