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从高考英语评分标准谈提高书面表达的策略
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摘要
高考英语书面表达题在一定程度上反映考生对所学语言知识的综合运用能力。其书面表达能力涵盖了词法运用能力、句法运用能力、篇章组织能力等方面。在一篇文章中如何展示考生多方面的能力,写作策略显得非常重要。因此,笔者通过认真研读高考英语评分标准并结合个人多年教学经验,
作者
章双林
机构地区
安徽省太湖县第二中学
出处
《广东教育(高中版)》
2017年第10期46-47,共2页
关键词
高考英语
书面表达
写作策略
评分标准
学语言
组织能力
FRIEND
阅卷老师
高考作文
NEVER
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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被引量:1
广东教育(高中版)
2017年 第10期
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