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新课改背景下高中思想政治课教学有效性的探究
被引量:
1
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摘要
本文简析现今高中思想政治课教学的有效性和转变教师教育教学理念的问题,并基于因材而宜和因人而宜原则,从科学合理运用教材、构建正确的教学观和全新的教师观三方面详述提升高中思想政治课教学有效性的策略。
作者
钱书文
机构地区
甘肃省平凉市庄浪县第一中学
出处
《广西教育》
2017年第30期4-5,共2页
基金
2016年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“高中政治课教学中案例的有效性研究”(GS[2016]GHB0666)阶段性成果
关键词
高中思想政治课
教学
有效性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
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