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中职计算机专业课教学中德育渗透的方法探索

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摘要 本文分析中职计算机专业的学生特点和德育现状,结合教学实践,提出在中职计算机专业课教学中实施移情体验法、挖掘导入法、情境设置法、小组合作法、竞争激励法、随机渗入法等进行德育渗透,论述中职计算机专业课教学中德育渗透的注意事项。
作者 梁晓晓
出处 《广西教育》 2017年第30期18-19,共2页
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