提高中职计算机基础教学实效性的探讨

本文从学校的计算机基础教学经验出发,分析目前计算机基础教学的现状,从校本教材、教学手段、教学模式三大层面探讨将传统的计算机基础教学转变成更有实效的、更能适应企业岗位需求的教学。