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高中政治教学有效提问的三种策略

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摘要 本文立足于政治课堂有效提问策略的探讨,提出做好对重点政治问题进行提问、注重政治理论结合实际的提问和师生之间交流互动提问的策略,以期充分提高政治课堂的活力,促进学生对知识的牢固掌握。
作者 韦克文
出处 《广西教育》 2017年第30期126-126,132,共2页
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参考文献2

二级参考文献6

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