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在线教学与课堂教学相结合的实验教学调查研究
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摘要
本次调查以352名选修生理科学实验课程的医学生为研究对象,分析在线教学与课堂教学相结合的实验教学对学生自主学习能力的影响。结果表明,实验原理、实验设计、结果预测以及实验操作相应的成绩提高程度显著(P〈O.01),尤其是实验操作部分的成绩翻倍提高。因此,在线教学与课堂教学相结合的实验教学能够有效提高学生的自主学习能力。
作者
高铃铃
陆源
厉旭云
梅汝焕
王梦令
机构地区
浙江大学医学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第8期12-13,共2页
New Campus
关键词
在线教学
课堂教学
自主学习能力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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