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对卓越教师背景下师范类专科学校教学改革的思考
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摘要
在各师范类本科院校的积极研究和探索下,卓越教师培养计划得以蓬勃开展,目前成效显著,此计划的实施必将提高教师培养的整体水平。师范类专科学校的改革具有一定的挑战性。本文对此作了尝试性分析,以期能够有针对性地提出可行性方案。
作者
刘金英
李翠华
梁造禄
机构地区
赣州师范高等专科学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第8期34-34,共1页
New Campus
基金
江西省高等学校教学改革研究课题“卓越教师培养计划背景下师范类专科学校教育教学改革研究——以赣州师范高等专科学校语文教育专业为例”(课题编号:JXJG-16-46-4)
关键词
卓越教师
师范专科学校
教学改革
分类号
G650 [文化科学—教育学]
引文网络
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