翻转课堂在高职语文教学中的应用策略探讨

通过对当前翻转课堂在高职语文教学中模式的分析，笔者发现在高职院校翻转课堂教学中，学生在学习方法、教学组织与设计以及教学评价等方面均存在不足，并依据翻转课堂教学课前准备、课堂教学、课后总结的具体实施步骤，探讨高职院校翻转课堂教学模式的应用策略。