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小班化体育教学的应用与研究

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摘要 小班化教学的理念是让全体学生充分享受教育资源,促进每位学生全面而富有个性的发展。在小班化体育教学中,教师可根据学生不同的身体素质进行有针对性的要求,使学生有更多机会与教师交流、沟通,得到个性化的教育,从而增强高校体育教学的效果。
作者 张玲燕
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第8期139-139,共1页 New Campus
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