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创新创业视角下学前教育专业美术课程的教学思考

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摘要 学前教育是普通高校和师范院校的主要专业课程之一。本文首先针对学前教育专业美术课程教学中存在的问题进行分析,然后思考创新创业视角下学前教育专业美术课程的实施策略,以供参考。
作者 张琳
机构地区 山东协和学院
出处 《新校园(上旬刊)》 2017年第8期148-148,共1页 New Campus
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