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基于内容分析法的民国时期小学语文教材研究述评
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摘要
为了系统把握民国时期小学语文教材的研究现状,笔者通过内容分析法,对万方数据资源期刊论文中民国时期小学语文教学的教材资料进行探究,并得出自己的一些观点和看法,以期为当今小学语文教材的编写提供参考。
作者
田晓菲
机构地区
青岛大学
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第8期183-183,共1页
New Campus
关键词
民国时期
小学语文
教材
研究述评
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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