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在德育教育中试行分层递进目标教育法的方法
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摘要
一直以来,德育都是教育中的重要一环,同时也是保证学生能够正确成长成才的关键。本文立足于分层递进目标教育法,提供了一些有益于促进学生德育教育的方式方法,从而促进德育教学质量的提高。
作者
柴红艳
机构地区
常州市武进区庙桥初级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第8期28-28,共1页
New Campus
关键词
德育教育
分层递进目标教育法
方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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新校园(中旬刊)
2017年 第8期
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