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浅谈初中生历史学习兴趣的培养

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摘要 初中历史一直是被人忽视的学科,学生对历史学习缺乏兴趣,教师拿不出教育成果,对历史学科不重视。为了打破这一恶性循环,让兴趣成为学生最好的老师,本文对初中历史教学中如何培养学生的学习兴趣展开讨论,希望对初中历史教学有所裨益。
作者 张元凤
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第8期48-49,共2页 New Campus
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