略论初中信息技术课堂中微视频的应用

当前信息技术已经在我国中小学得到全面普及,但是由于各种原因导致初中信息技术课堂教学存在一些教学难题,教学效果不尽如人意。微视频具有短小精悍的特点,其内容较少,不仅能够细化知识,而且让知识更加具有针对性,能够满足各个层次的学生对学习的需求。因此,将微视频运用到初中信息技术课堂,通过课堂导入,激发学生的学习积极性;利用分层教学,让学生体验成功的喜悦;创新学习方式,全面解放学生。