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如何在高中数学教学中开展探究性学习 被引量:1

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摘要 数学学习对高中生来说有一定的难度,因此,想要提高高中数学课堂教学效率,可以采用探究性学习的模式,通过创造探究性的学习氛围,激发学生学习的兴趣,构建高效课堂。
作者 崔海英
机构地区 聊城第二中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第8期106-106,共1页 New Campus
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