紧扣科学教材开展科学探究

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摘要小学科学课程标准的六大基本理念之一是“科学学习要以探究为核心”。课标要求学生在科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,提高科学探究的能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。要让学生在自由探索中思考科学问题,体验科学态度,获得科学知识。青岛版小学科学教材内容简洁扼要,学习过程的设计开放性强、空间大,有利于调动学生的积极参与性,培养学生的创新精神和动手能力,

作者刘雯华

机构地区荣成市寻山街道中心完小

出处《新校园（中旬刊）》 2017年第8期124-125,共2页 New Campus

关键词小学科学课程课标要求体验学习科学学习探究过程生活材料创新精神操作活动活动化科学探究活动

分类号 G629.712 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2017年第8期

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