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初中语文阅读教学环节的文本细读方法探索 被引量:2

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摘要 提升学生阅读水平的关键在于指导学生细读文本,使学生加深对文章的理解,另外则是让他们掌握阅读技巧,提升阅读能力。本文主要针对初中阶段语文阅读环节的文本细读探究了几点方法,让学生可以更快地提升阅读水平。
作者 洪青青
机构地区 淮安外国语学校
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第8期153-153,共1页 New Campus
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