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浅谈幼儿健康心理素质的培养
被引量:
3
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摘要
良好的心理素质,对幼儿的学业发展和健康成长具有重要的促进作用。因此,在全面实施素质教育的初级阶段,必须重视幼儿健康心理素质的培养。一、幼儿不良心理品质的类型1.缺乏自我认识型(1)高傲自大、自私自利,凡事以“我”为中心的“小皇帝”心理。具有这类心理的幼儿多骄傲、霸道、自私、粗暴,与人相处能力差。这类幼儿多受父母溺爱,不良的家庭教养环境造就了幼儿不良的道德素质。(2)胆怯、孤独、自卑、缺乏自信的“丑小鸭”心理。
作者
魏玉梅
机构地区
民勤县三雷镇新陶幼儿园
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第8期170-170,共1页
New Campus
关键词
健康心理素质
家庭教养
道德素质
促进作用
学业发展
自我认识
力差
生活事件
自我意识
学科思想
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新校园(中旬刊)
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