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简述幼儿行为习惯的培养 被引量:1

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摘要 众所周知,幼儿阶段是人行为习惯形成的关键阶段。幼儿可塑性极强,教育他们形成良好的行为习惯可使他们受益终身。作为幼儿教师,我们有责任和家长共同营造幼儿行为习惯的培养环境,采用正确方法培养幼儿良好的行为习惯,使其形成终身受益的生活能力和文明生活方式。
作者 武娟
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第8期176-176,共1页 New Campus
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